面向学校与组织的 AI 一体化平台

把学校的 AI 能力,
真正部署下来。

一套设备,连接本地算力、云端模型和教育智能体。敏感数据留在校内,需要更强能力时再按授权调用云端,让老师用得上,也让学校管得住。

敏感数据本地运行多模型统一管理教育智能体开箱可用
带有增乘AI品牌标识的K系列微型智算中心
K SERIES微型智算中心
本地模型
统一模型网关
增乘教育智能体
01 本地算力02 云端模型03 教育智能体04 部署与运维
01 / 产品组成

学校不缺 AI 工具,
缺的是一套能长期用的底座。

单独采购模型、知识库或应用,往往会留下入口分散、权限难管和数据边界不清的问题。增乘AI把三层能力放进同一套交付方案里。

01
本地算力

敏感资料留在校内处理

校本课程、制度文件和内部资料可在本地模型中运行,不必为了使用 AI 改变原有的数据边界。

02
模型网关

不同任务,选择更合适的模型

日常任务优先使用本地模型;复杂推理按授权调用云端模型,入口、额度和使用记录统一管理。

03
教育智能体

老师打开就能开始工作

围绕备课、资料整理、知识问答和协作场景预置能力,让教师从真实任务开始,而不是从学习提示词开始。

02 / 一体化平台

一台设备,接住学校的三层 AI 能力。

从设备上电到教师开始使用,算力、模型和智能体由一套平台统一运行,减少重复采购和后续维护成本。

了解部署方式
面向用户

增乘教育智能体

备课、问答、资料整理、材料生成与工具协作

连接模型

统一模型网关

本地与云端模型统一入口、路由、额度和使用记录

承载运行

K 系列微型智算中心

增乘AI OS、本地模型、私有知识库与安全运行环境

03 / K 系列微型智算中心

两款产品,覆盖通用部署与规模化部署。

不用先成为算力专家。我们根据本地模型、并发人数和未来扩展需求,帮助学校选择合适的配置。

通用部署

K100

64G

适合校级、部门级的本地模型、校本知识库和日常教育智能体应用。

GPU 配置
4×16G HBM2
总显存
64G
高速互联
NVLink 2.0
系统
增乘AI OS
共同规格单卡 HBM2 显存带宽 900GB/s四 GPU 高速互联封闭式品牌一体机
04 / 应用场景

先让一个日常任务变简单,再把经验复制开。

官网不替学校设想结果。我们从真实岗位和现有资料出发,先做出一个能被验证的场景。

SCHOOL

让老师少做重复整理,把时间留给教学。

把校本课程、教案、题库和活动材料放进学校自己的知识库,教师可以直接从备课、资源改写和资料查找开始使用。

  • 备课与资源
  • 校本知识问答
  • 学生材料反馈
  • 教师协作
教师工作台
增乘教育智能体

把这份校本课程资料整理成一节 45 分钟的活动课。

已按课程目标、活动步骤和评价方式形成初稿,并标出引用的 8 份校本资料,方便继续修改。

回答依据来自已授权资料来源可核对
05 / 数据与模型

该留在本地的留在本地,需要上云的受控上云。

统一模型网关根据任务、数据类型和权限策略选择模型。学校可以控制哪些任务只在本地运行,哪些任务允许调用云端,以及可用的模型和额度。

01

本地优先

校本资料、内部制度和敏感任务可限定在本地模型中处理。

02

按需上云

复杂推理任务经授权调用云端模型,不用让所有任务采用同一种模型。

03

权限清楚

按人员、场景和资料范围配置访问权限,减少“谁都能问、什么都能看”。

04

使用可查

统一记录模型选择、Token 使用和操作情况,为日常运营提供依据。

06 / 交付服务

从一个场景起步,逐步铺开。

先解决一个明确问题,跑通真实使用,再扩展到更多教师、部门或校区。

01

先选一个真实场景

从备课、校务问答或材料整理中选一个高频任务,明确试点范围和验收方式。

02

完成设备与网络部署

安装 K 系列微型智算中心,按学校现有网络、账号和安全要求配置运行环境。

03

接入资料并配置智能体

整理首批校本资料,设置使用权限,把工作流程配置成教师可直接使用的智能体。

04

试用、培训与验收

让真实用户完成真实任务,根据反馈调整回答、权限和模型选择,再逐步扩大使用范围。

05

持续运营

提供系统维护、模型适配、知识更新和智能体优化,让平台随着学校需求继续生长。

07 / 常见问题

项目沟通前,通常会先问这些问题。

所有数据都必须上传到云端吗?

不需要。涉及校内敏感资料的任务可以只使用本地模型;是否调用云端模型由学校的权限和路由策略决定。

为什么还要保留云端模型?

有些复杂任务需要更强的模型能力。统一模型网关可以在授权范围内调用云端模型,同时管理模型入口、Token 套餐和使用记录。

学校自己的资料能直接使用吗?

可以。我们会先整理资料范围、更新责任和访问权限,再建设校本知识库,回答可保留资料来源,方便核对。

K100 和 K200 怎么选?

K100 适合通用的校级或部门级部署;K200 面向更大显存需求、更多并发和规模化使用。最终以实际模型与场景评估为准。

关于增乘AI

我们希望学校拥有的,不是又一个聊天入口,而是一套能自己掌握、长期使用的 AI 能力。

增乘数算科技(广州)有限公司面向教育与政企客户,提供微型智算中心、统一模型网关、智能体产品及部署服务。

开始沟通

告诉我们,你最想先解决哪件事。

可以是一项备课任务、一批校本资料,也可以是一套正在规划的校级 AI 平台。我们会根据场景给出设备、模型和智能体的组合建议。

沟通前可以准备使用对象 · 首个场景 · 资料类型 · 网络与数据要求